Mo­der­ne For­men von GxP-Trai­nings
Mo­der­ne For­men von Trai­nings wie eLear­nings oder Web­i­na­re bie­ten neue Mög­lich­kei­ten im Um­feld von GxP-Trai­nings. Er­fah­ren Sie im Web­i­nar mehr über die­se neu­en For­men und ihre Vor- und Nach­tei­le ge­gen­über klas­si­schen Prä­senz­schu­lun­gen mit Trainer.

Web­i­nar­in­halt:

• Die Trai­nings­for­men im Überblick
• Vor- und Nach­tei­le der Trainingsformen

Dr. Wolf­gang Ned­vi­dek, PTS Trai­ning Ser­vice, Arnsberg

Blen­ded Lear­ning, neue Mög­lich­kei­ten und Chan­cen
Blen­ded Lear­ning, die Kom­bi­na­ti­on von klas­si­schen Trai­nings mit eLear­nings oder Web­i­na­ren, bie­tet eine Viel­zahl an in­ter­es­san­ten Mög­lich­kei­ten. Wir zei­gen Ih­nen ei­ni­ge Anwendungsmöglichkeiten.

Web­i­nar­in­halt:

• Das Zu­sam­men­spiel – Blen­ded Learning
• An­wen­dungs­mög­lich­kei­ten für Blen­ded Learning

Dr. Wolf­gang Ned­vi­dek, PTS Trai­ning Ser­vice, Arnsberg

Schu­lungs­ma­nage­ment
Die Pla­nung und Do­ku­men­ta­ti­on von Schu­lun­gen für Mit­ar­bei­ter sind, ins­be­son­de­re un­ter dem Aspekt der GxP-Kon­for­mi­tät, zeit­auf­wän­dig. IT-Sys­te­me kön­nen hier Rou­ti­ne­ar­bei­ten ab­neh­men. Die Di­gi­ta­li­sie­rung hält auch in die­sem Be­reich Einzug.

Web­i­nar­in­halt:

• Wel­che An­for­de­run­gen an das Ma­nage­ment von Schu­lun­gen gibt es?
• Pla­nung von Schulungen
• Do­ku­men­ta­ti­on von Schulungen

Thi­lo Gu­kel­ber­ger, Di­gi­tal Life Sci­en­ces GmbH

Mo­der­ne IT-Lö­sun­gen
Was kann man von mo­der­nen IT-Lö­sun­gen für die Mit­ar­bei­ter­qua­li­fi­zie­rung er­war­ten? Wie lernt und qua­li­fi­ziert man im di­gi­ta­len Zeit­al­ter. In die­sem Web­i­nar er­hal­ten Sie Ideen und An­re­gun­gen für mög­li­che Lö­sun­gen. Wir stel­len Ih­nen auch ein kon­kre­tes Bei­spiel vor.

Web­i­nar­in­halt:

• Wie lernt und qua­li­fi­ziert man im di­gi­ta­len Zeitalter?
• Was leis­ten mo­der­ne IT-Lösungen?
• Wel­che An­for­de­run­gen an GxP-kon­for­me Lö­sun­gen gibt es?
• Ideen, An­re­gun­gen und ein kon­kre­tes Bei­spiel für eine IT-Lösung

Thi­lo Gu­kel­ber­ger, Di­gi­tal Life Sci­en­ces GmbH, Gescher